Prepositions of place and ordinal numbers

En este post quiero compartiros una actividad que os servirá para trabajar la comprensión lectora, las preposiciones de lugar y los números ordinales. Es una actividad que se puede plantear en formato reto y requiere que el alumnado tenga capacidades de razonamiento y abstracción. Por ello, podemos relacionar esta actividad con la resolución de problemas del área de matemáticas y llevarla a cabo con alumnado a partir de tercero o cuarto de primaria.

Para realizar esta actividad se necesitan diez cuadrados de diferentes colores para cada alumno o pareja de alumnos (dependiendo como se prefiera enfocar la actividad), en los documentos que os he compartido los colores utilizados han sido: Negro, Amarillo, Naranja, Violeta, Azul Claro y Azul Oscuro, Verde Claro y Verde Oscuro, Rosa y Rojo.

También, se facilitará la hoja de las pistas o indicaciones. A partir de ellas, el alumnado deberá ordenar los cuadrados en el orden correcto. Para hacerlo deberán seguir las instrucciones. Sin embargo, no es tan sencillo, ya que requiere relacionar diversas indicaciones.

Os comparto dos niveles de dificultad diferente, para que podáis usar los dos o el que creáis más adecuado.