ENGLISH

Este año se me ha presentado un nuevo reto que en un principio no sabía como plantear. Durante este curso tengo que llevar a cabo una extraescolar de inglés con alumnos de primaria en diversos centros educativos. Considero que es un reto porque, aun siendo docente, la enseñanza y aprendizaje de una lengua extrangera es un aspecto bastante desconocido para mí. No es mi especialidad. Además, la extraescolar se lleva a cabo con alumnos de primero a sexto de primaria de manera conjunta. Esto hace el reto aun mayor, ya que intento diseñar actividades que podamos hacer todos de manera conjunta, pero que a la vez, cada alumno pueda profundizar y sacar el máximo provecho dependiendo de su capacidad y nivel de aprendizaje de la lengua.

Al ser una extraescolar me permite más flexibilidad y libertad al diseñar sesiones de enseñanza-aprendizaje. Aun así, he tenido en cuenta el currículum de primaria. He intentado utilizar el juego, metodologías activas y algunos aspectos de gamificación como método de aprendizaje. Mi principal objetivo, además que el alumnado adquiera las competencias propias del área, es que pierdan el miedo y la vergüenza que puede suponer el aprendizaje y uso de una nueva lengua y estén motivados a seguir aprendiendo por ellos mismos.

En este apartado de la web encontraréis los recursos que voy creando y voy poniendo en práctica con el alumnado. Me he animado a compartirlos porque después de unas semanas de extraescolar, los aprendizajes que están realizando los niños y niñas son asombrosos. No soy docente de inglés, así que cualquier recomendación, mejora o crítica constructiva, será muy bien recibida. 🙂